Meervoudig perspectief nemen

Het is niet altijd makkelijk om leerlingen passende begeleiding te bieden tijdens het lesgeven. Meervoudig perspectief leren nemen kan hierin helpen: niet alleen uitgaan van je eigen kijk op een situatie, maar ook vragen hoe de leerling zelf naar de situatie kijkt, en bijvoorbeeld de klas en de ouders. Onderzoek op basisscholen in de regio Noord Kennemerland leert dat leerkrachten die getraind zijn in meervoudig perspectief nemen, zich bewuster zijn van hun eigen gedrag, een open houding ontwikkelen, beter in contact zijn met leerlingen en ouders, en meer ontspannen voor de klas staan. Binnen ons samenwerkingsverband onderzoeken we of meervoudig perspectief leren nemen ook voor docenten op middelbare scholen een meerwaarde heeft. De leergang die daarvoor ontwikkeld is, heet Wegwijs in Gedrag.

Leergang Wegwijs in Gedrag

In september 2025 start de leergang Wegwijs in Gedrag schooljaar 2025-2026. Bekijk de flyer voor meer informatie.

Informatiebijeenkomst

Op 12 mei 2025 organiseren we een informatiebijeenkomst waarin we uitleg geven over de opzet en inhoud van de leergang. Wil je deze bijwonen, laat hier je contactgegevens achter.

Direct aanmelden voor de leergang 2025-2026

Je kunt je ook direct aanmelden voor de leergang Wegwijs in gedrag via het inschrijfformulier.

NRO-onderzoek ‘een inclusievere mindset door meervoudig perspectiefnemen’

Koers VO is ook betrokken bij wetenschappelijk onderzoek naar meervoudig perspectief nemen. Er is een onderzoeksaanvraag gedaan bij het NRO met de consortiumpartners CVO, BOOR, OZHW, Montesorri Lyceum, Krimpenerwaard College, onderzoeksbureau Oberon, Astrid Ottenheym van de Stichting Wegwijs in Gedrag en Wouter Staal, hoogleraar aan de Radboud Universiteit. De aanvraag is toegekend en het onderzoek in september 2024 gestart.

Doel is om beter te leren begrijpen wat de samenhang is tussen factoren als stress en je in een ander kunnen verplaatsen. En welke invloed heeft meervoudig perspectief nemen op de omgang van docenten met leerlingen met een extra ondersteuningsbehoefte op de middelbare school? Bekijk de toelichting voor meer informatie.