Het is niet altijd makkelijk om leerlingen passende begeleiding te bieden tijdens het lesgeven. Meervoudig perspectief nemen kan helpend zijn. Om deze vaardigheid aan te leren is de leergang Wegwijs in Gedrag ontwikkeld.
Podcast
Vorig schooljaar heeft een eerste groep vo-docenten uit de regio Koers VO de leergang gevolgd. In deze podcast gaat Tjip de Jong in gesprek met een van die docenten en Astrid Ottenheym, en hoor je meer over de leergang en het ontwikkelen van een inclusieve mindset via de leergang. Dit schooljaar is een nieuwe groep docenten met de leergang gestart.
Onderzoek meervoudig perspectief nemen
We doen ook mee aan onderzoek naar meervoudig perspectief nemen. Dit gebeurt vanuit een consortium van schoolbesturen in onze regio, Koers VO, Wegwijs in Gedrag, Oberon en de Radboud Universiteit. In de eerste fase van het onderzoek is een literatuurstudie gedaan waarbij een groep betrokkenen uit de praktijk heeft meegedacht. De resultaten zijn samengevat in deze infographic. Er verschijnt nog een overzichtsartikel.
Dit schooljaar staat in het teken van verdere voorbereidingen van het onderzoek. Het is de bedoeling dat in schooljaar 2026-2027 meerdere groepen docenten deelnemen aan de leergang en het onderzoek.
Meer informatie?
Wil je meer weten over de leergang of het onderzoek, neem dan contact op met Sanne Weijers, [email protected].